A Academia de Polícia Civil “Delegado Júlio Cesar da Fonte Nogueira” (ACADEPOL/MS) está com inscrições abertas para o processo de cadastramento de currículos de servidores públicos estaduais interessados em integrar o Banco de Docentes da instituição. A iniciativa visa ampliar e qualificar o corpo docente responsável pelos cursos de formação, capacitação e especialização oferecidos pela ACADEPOL.
→ Período de inscrição As inscrições estarão disponíveis entre os dias 18 de agosto e 1º de setembro de 2025, das 8h às 17h, por meio do formulário eletrônico acessível pelo link: https://forms.gle/DPmYtT9kYt6acVAq6
→ Quem pode se inscrever Podem participar servidores públicos ativos do Estado de Mato Grosso do Sul que atendam aos seguintes requisitos:
- Conclusão do estágio probatório
- Graduação superior em qualquer área
- Pós-graduação lato ou stricto sensu
- Experiência comprovada na área de ensino
- Habilitação compatível com a disciplina pretendida
- Certidão do órgão corregedor
→ Documentação exigida Os documentos comprobatórios devem ser enviados para o e-mail institucional: acadepol@pc.ms.gov.br, seguindo a nomenclatura especificada no edital.
→ Áreas temáticas e disciplinas O edital contempla uma ampla gama de áreas, como:
- Investigação Criminal
- Inteligência Policial
- Procedimentos Jurídicos
- Gestão Administrativa
- Tecnologia em Segurança Pública
- Perícia Técnico-Científica
- Temas Transversais como Direitos Humanos, Relações de Gênero, Atendimento a Povos Indígenas e muito mais.
→ Acompanhamento e resultados Os candidatos devem acompanhar as publicações referentes ao processo seletivo nos sites da Polícia Civil e da ACADEPOL.
→ Validade do cadastro O Banco de Docentes terá validade de dois anos, podendo ser prorrogado por igual período. Os professores selecionados poderão ser convocados conforme a necessidade da ACADEPOL e participar de cursos de capacitação e nivelamento.
Para mais informações, acesse o edital completo disponível em https://www.spdo.ms.gov.br/diariodoe/Index/Download/DO11917_15_08_2025, páginas 128 a 132.